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我国的经济发展已进入从以资源、资本驱动为主快速转向以技术、知识、人才驱动为主的转型发展阶段，加快培养高技能人才已是实现我国经济顺利转型升级的战略需要。校企合作是培养高技能人才最佳和主要途径，但当前校企合作存在诸多难题，影响校企合作在高技能人才培养中的优势和潜能的发挥。为此，本文将试图以宁波为例，从校企合作的内外两方面寻找影响校企合作培养高技能人才的难点和原因，并对充分发挥校企合作的优势和潜力提出建议、对策。 相似文献
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我国的经济发展已进入从以资源、资本驱动为主快速转向以技术、知识、人才驱动为主的转型发展阶段,加快培养高技能人才已是实现我国经济顺利转型升级的战略需要.校企合作是培养高技能人才最佳和主要途径,但当前校企合作存在诸多难题,影响校企合作在高技能人才培养中的优势和潜能的发挥.为此,本文将试图以宁波为例,从校企合作的内外两方面寻找影响校企合作培养高技能人才的难点和原因,并对充分发挥校企合作的优势和潜力提出建议、对策. 相似文献
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