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会计电算化课程是中等职业学校会计专业的核心专业课程,它不仅拥有会计学科和计算机学科的鲜明特点,同时还具有职业教育的特点。为提高中等职业学校会计电算化课程的教学水平,本文从教学设计的角度,对任务驱动法下的分组教学在会计电算化课程中的教学设计模式进行了研究探讨。  相似文献   
2.
谨慎性原则又称稳健性原则,起源于中世纪财产托管人解脱其受托责任的策略,在目前的中职《财务会计》教材中,谨慎性原则在大量的章节中都有体现.  相似文献   
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