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1.
万凯  贺丽锦 《会计之友》2009,(16):68-69
企业合并会计一直是会计理论与实务界争论的焦点,争论的核心问题主要在于企业合并的会计处理方法、商誉的处理、企业合并所获得资产与负债的计量等。我国财政部于2006年2月15日颁布了《企业会计准则第20号——企业合并》(简称CAS20),标志着我国第一部正式规范企业合并会计处理方法的准则出台。本文拟从五个方面对我国颁布的企业合并会计准则与国际财务报告企业合并准则进行比较,提出了我国企业合并准则与国际财务报告合并准则趋同的观点。  相似文献   
2.
会计准则与企业所得税法在执行中总会出现差异,会计准则的执行更依赖于会计人员的职业判断,主观的职业判断与税收法定原则之间的矛盾使得两者之间的差异呈现出新的变化。本文以企业会计准则和企业所得税法为依据,对两者之间的关于收入核算的差异进行了探析,并提出了协调差异的建议。  相似文献   
3.
贺丽锦 《时代经贸》2012,(16):255-255
高职教育应注重业务操作能力的培养,本文以会计专业实践教学体系的构建与实施为中心展开论述,在明确实践教学目标的基础上,构建能力递进“五步”实践教学体系,同时,改革实践教学内容,重构“一体三结合”的教学模式,强化实践教学条件的软硬件建设,切实提高高职学生的实务操作能力。  相似文献   
4.
由于商贸企业的经营活动直接面向消费者,其财务风险具有市场决定性和突发性的明显特征。形成我国商贸企业财务风险的主要原因是资金流与业务流不相匹配、资金来源结构不合理、流动资产管理不当以及内部财务管理混乱。针对这些原因,提出了商贸企业财务风险防范策略。  相似文献   
5.
在全球经济一体化和加入WTO后的大背景下,随着零售连锁企业经营规模的不断扩大,授权已成为零售连锁企业管理中的通用做法,但是在授权实践中,企业容易陷入授权困境,授权不当的现象经常发生。本文结合零售连锁企业经营特点及其授权的必要性,分析了影响零售连锁企业授权的因素,并在此基础上尝试提出了有效授权的原则及改进建议。  相似文献   
6.
企业合并会计一直是会计理论与实务界争论的焦点,争论的核心问题主要在于企业合并的会计处理方法、商誉的处理、企业合并所获得资产与负债的计量等。我国财政部于2006年2月15日颁布了《企业会计准则第20号——企业合并》(简称CAS20),标志着我国第一部正式规范企业合并会计处理方法的准则出台。本文拟从五个方面对我国颁布的企业合并会计准则与国际财务报告企业合并准则进行比较,提出了我国企业合并准则与国际财务报告合并准则趋同的观点。  相似文献   
7.
高职教育应注重业务操作能力的培养,本文以会计专业实践教学体系的构建与实施为中心展开论述,在明确实践教学目标的基础上,构建能力递进“五步”实践教学体系,同时,改革实践教学内容,重构“一体三结合”的教学模式,强化实践教学条件的软硬件建设,切实提高高职学生的实务操作能力.  相似文献   
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