加强高校辅导员队伍建设的对策探讨

本文针对目前高校辅导员队伍建设存在的问题,提出了完善高校辅导员队伍建设措施。学校方面要加强对辅导员的管理,建立完善的考核机制、培训机制、签约机制,要改善辅导员的工作环境。辅导员个人方面要不断完善自己,使自己具有纯洁的入职动机、较高的政治思想水平、完备的知识体系,强壮的身体和健康心理,从而能较好地胜任工作。     

代建制下的工程财务管理分析

代建制在工程项目中的实施给财务管理提出了新的要求,因此需要对财务管理进行改革。本文通过分析当前代建制模式下工程项目财务管理中存在的问题,提出了改善的途径。     

民族院校《大学计算机基础》上机实践课教学探究

《大学计算机基础》是一门实用性很强的课程，主要是培养学生操作和使用计算机的能力。计算机上机实践课在整个计算机教学过程中的作用就显得尤为重要。本文就民族院校计算机教学中加强上机实践教学的有效途径进行阐述和总结，为提高计算机整体的教学质量，促进教改的深化做出有益的探索。     

乡村振兴战略下微腐败治理研究——基于模糊集定性（fsQCA）比较分析

治理“微腐败”是打通全面从严治党的“最后一公里”，是促进全体人民共同富裕的坚强保障。从新农村建设到乡村振兴战略的推进，中国乡村进入了国家资源由城市反哺农村的时代，大量财政资源下沉，乡村振兴领域微腐败问题日益凸显。本文借助“制度—行为—文化”为核心要素的政治生态理论框架，以浙江省纪委省监委网站披露的涉及群众身边的腐败和不正之风案例为研究对象，运用模糊集定性（fsQCA）比较分析方法，探究“微腐败”发生的影响因素及组态路径。分析结果表明，单个要素不构成微腐败发生的必要条件；目前存在6种微腐败发生的组合路径；官僚主义是诱发微腐败的关键要素。由此，抓好“微教育”、筑牢“微整治”、聚焦“微权力”、关注“微领域”治理是乡村振兴战略下微腐败的治理对策。本文研究价值在于既丰富了中国式现代化建设进程中微腐败治理的相关理论，也为我国从严治党、构建风清气正的政治生态，以及助推国家治理能力现代化提供有益参考。     

国家审计研究热点与趋势分析

国家审计作为国家治理的基石和基础制度安排，是学界研究的重要领域。为更好地把握国家审计研究的热点和趋势，本文以“国家审计or政府审计”为关键词，选取1998年1月至2022年7月中国知网CSSCI（不含中英文扩展版）数据库中714篇文献进行文本挖掘和可视化分析。结合历史背景和国家政策，采取词频共现、LLR聚类、突现后发现，国家治理、审计监督、审计质量和绩效审计为国家审计理论研究的四大高频关键词。在此基础上，展望国家审计研究和实践未来趋势：以研促审、研审结合以促进高质量发展；通过数字化提升审计价值以赋能数字化转型；审计监督贯通协同以提高审计监督效能；立足现实治理需求以助力新发展格局构建；以高质量审计服务于中国式现代化建设。