略论提高高校学生素质和开展珠算教学的关系

1　提高高校学生素质是时代发展的必然要求江泽民主席在论述“三个代表”时指出 :“我们的党要始终代表中国先进文化的前进方向 ,就是党的理论、路线、纲领、方针和各项工作 ,必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的科学大众的社会主义文化的要求 ,促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高 ,为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。”这里一个核心问题是人才素质问题。 2 1世纪是人类发展的世纪 ,也是中国人的世纪。本世纪是科技高速发展 ,生活突飞猛进 ,世界政治经济激烈竞争的时期。而这些竞争实质…     

盘上定位法与省除法

盘上定位法与省除法赵孝廉一、盘上定位法１．［导入］前一阶段我们学习了隔位商除法的基本运算过程。其中最后定位用的是公式定位法。公式定位法是算后定位法，在所求商数个数固定的前提下（如保留四个有效数字）应用起来比较方便，而实际上在等级鉴定、比赛过程中，商数...     

浅论发展珠心算的意义和途径

１发展珠心算教育意义深远珠心算是珠算在新时期质的变革的新生事物，它不仅优化了珠算的计算功能，还发掘了教育功能和启智功能，使传统的珠算技术赋予了新生命、新价值，这种可以提高人们素质的科学技术，已得到世人的共识，必将为推动人类的进步做出应有的贡献。其一，珠算和珠心算的计算功能可与电子计算机（具），并行不悖，各显所长。珠算特别是珠心算与电子计算机（具）在加减算中的具体速度上不相上下，当前珠算运算发展到质的变化阶段，比如加减算结合心算，乘除算用双九九，一口清等方法使计算速度起到质的飞跃。从总体上说珠算（…     

珠心算的趣味教学

一说到珠心算,人们便会想到那些枯燥的数字和没完没了的加减乘除算,因此很多人觉得,让幼儿园的孩子学习珠心算,太没有意思了。其实不然。如果,我们能够根据幼儿的年龄及心身特点,来选择教材内容,并配以生动形象、灵活多样的教学方法,孩子依然会学的有趣,并且会取得很好的效果。下面是我在教4岁孩子的教学中的几点做法,写出来与大家一起探讨。1给算盘和算珠以灵气,赋予它们生命,让幼儿来珍爱它们比如:在讲第一课“算盘的来历”时,我便给算珠起名:珠宝宝,并问幼儿,你知道珠宝宝是从哪儿来的吗?接着,老师利用挂图和实物操作给幼儿讲了故事《珠…     

电子计算机兴起时代学习珠算之我见

电子计算机兴起时代学习珠算之我见赵孝廉电子计算机在我国的兴起和日益普及。在我国计算领域引起了一场革命，传统的计算技术─—珠算面临着严竣的挑战．珠算将何处去，可谓智者见智，仁者见仁，观点不一。有的人认为，有了更尖端快速的计算工具─—计算机，那么算盘该进...     

基于ERP环境的会计信息化综合模拟实训探讨

会计由于其工作的特殊性和其提供会计信息的重要性,为了防止会计信息走失,严守商业秘密,许多企事业单位都不愿意接受学生实习,不愿意让外来人员知道其真实的会计资料和财务状况,这就造成会计实践教学的难度,为了保证会计实践教学的顺利进行,建立会计综合模拟实