中位数确定方法的探析

针对统计学中确定中位数方法存在的问题,本文对中位数确定的方法进行了完善,使之更趋合理与准确,从而提高了指标的科学性。     

教学质量评价与监控中的量化分析

在教学质量评价与监控中运用数学方法，对反映试卷质量的量化指标进行分析，并结合假设检验分析，既为教学科学化管理提供了有力的依据，又为教学质量的提高、进行教学质量监控提供了有效的保障。     

对储蓄窗口服务的计量分析

根据随机服务系统理论对储蓄窗口服务进行计量分析，为企业合理决策提供依据，从而实现企业经济效益的提高。     

数学建模教育与金融人才培养

定量建模能力是现代高级金融人才所必须具备的能力，数学建模教育是培养具有定量建模能力的高级金融人才的有效手段。组织学生参加全国大学生数学建模竞赛、开设数学建模选修课和实验课，是金融类院校开展数学建模教育的适当方式。