基于SWOT分析下的高等数学教学研究

高职高专院校的学生普遍难以适应高等数学的学习。利用SWOT分析法对高职高专院校学生的优势、劣势以及机会和威胁进行分析,有助于高职高专院校高等数学教学根据学生的特点,因材施教,提高学生的思维能力和可迁移能力,推进高等数学教学改革。     

基于因子分析的河南省大学生体质综合评价模型

在学生体质评价中利用因子分析法,目的是根据影响学生体质的那些变量之间极其复杂的相关关系,从中找出变量的内在决定性因子,进而建立学生体质的因子分析综合评价模型,为学校提高体育教学水平和改善学生体质的科研工作提供科学依据。     

提高理工科大学生就业可迁移能力的途径分析

就业能力分为专业能力和可迁移能力,学校教育多注重学生专业学习能力的培养,对学生可迁移能力的培养并没有给予足够的重视。对于理工科专业的大学生而言,可迁移能力的培养尤其重要,具备可迁移能力可使理工科大学生在就业市场的竞争中占据优势。理工科大学生应从学习能力、职业道德素养、团队协作能力、解决问题能力、创新能力、社会适应能力等方面提高自身的就业可迁移能力。     

企业人力资源招聘的风险分析及防范措施

<正>一、前言成功的招聘可以提升企业的核心竞争力,但是由于招聘带来的风险也不可忽视。企业人力资源招聘工作在推动过程中会面临着多个方面的风险,因此正确识别相应风险因素和提前做好防范举措迫在眉睫。本文首先分析企业人力资源招聘风险的基本内涵及主要特征,其次阐述企业人力资源招聘风险的主要分类及产生原因,最后提出具体的防范举措并做出总结。而每个企业都希望通过招聘,获得新鲜的血液,充实本企业的人力资源大军,提升核心竞争力。丰富且优质的人才资源是企业快速发展的基础,