探索行政事业单位债权债务管理问题

随着国内社会主义市场经济体制的逐步完善,经营模式越来越丰富。多元化发展的时代背景下,财务管理制度改革已经成为行政事业单位发展的必然趋势。市场环境的改变不仅为事业单位带来很多的机遇,同时也使得事业单位面临更多的挑战。行政事业单位债权债务管理对于事业单位的资金管理有着十分重要的影响,已经逐渐演化成改革管理制度的首要问题。行政事业单位传统的债权债务管理过程中,出现了会计核算不规范、私自挪用资金的情况。债权债务管理水平有待提升,行政事业单位要及时的优化和调整债权债务管理。行政事业单位的债权债务管理有助于管理效率的提升,对于行政事业单位发展也有着十分重要的价值。本文主要探索行政事业单位债权债务管理问题,并结合实际情况提出应对措施。     

浅析小学数学教学的生活化

新课改的《数学课程标准》提出“从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型进行解释与应用的过程。”这就要求在小学数学教学中实施生活化教学。一、在生活化过程中学习数学知识建构主义的认识论从哲学的角度指出：“在现实世界中，可以通过我们的感觉和经验构造我们的学习，也就是人类适应经验的过程，是知识增长的过程。”这就是说，从学生生活出发，从学习平时看得见、摸得着的周围事物开始，在具体、形象的感知中，学生才能真正学习数学知识。如在学习加减法的一些简便算法的时候，可以概括成四句话：“多了要减，少了要加，多减了要加，少减了要减。”