贫富分化问题的社会学研究——对中国现阶段贫富分化程度加深的思考

一、中国社会两极分化的现状进入2008年,中国改革开放走过30年,GDP持续增长,城乡居民收入大幅度提高,据统计,1978-2006年中国职工人均工资年均增长13.4%。但是,在经济的高速增长的同时,日益突出的贫富两极分化正成为影响社会稳定的一个"活火山"。     

中学音乐课趣味性教学的体会

经历新课程改革，转变以教师为中心的教学方式，体现以学生发展为本的新课程概念，正日益被教师所接受。在新课改中如何能真正掌握和了解学生，并调动他们自发的学习积极性是至关重要的一环。本文以音乐课教学为例讨论了在课堂教学中导入趣味性教学的必要性，结合案例，感受效果。