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陆能 《云南财贸学院学报(经济管理版)》2010,(3):145-146
开放式教育思想符合当代社会发展与教育发展规律,体现了当代国际教育的发展方向,探讨高校体育开放式教学具有前瞻性和实践意义。针对传统体育教学存在的弊端,对高校体育开放式教学提出了若干建议,如树立新的教育理念、开放学习空间、实施学习时间的弹性化管理,开放教师资源实现合作性教学,建立多元化评价体系等。 相似文献
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陆能 《云南财贸学院学报》2005,21(Z1):218-219
以体育教育观念的转变为重点,对解决高校武术教学中存在的问题,在高校体育中继承和发扬中华武术文化进行一些思考与探讨. 相似文献
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陆能 《云南财贸学院学报(经济管理版)》2008,(6):148-149
近年来,由于体育教学内容陈旧;方法滞后;评价单一;教学缺乏层次感;造成不愿意参加“体育课”学习的学生逐年增多。相反,网络游戏正吸引着更多的大学生沉迷其中,影响着他们的世界观、人生观和价值观,这是值得我们教育工作者深思的问题。为了培养大学生健康的生活方式,丰富大学生的课余生活,高校体育应该充分挖掘体育的游戏功能,借鉴网络游戏的设计理念和管理经验,进一步推连高校体育改革,从而加强体育运动的影响力和亲台力,保持高校体育旺盛的生命力。 相似文献
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金融危机对对不同经济体的影响会因其不同的区域特点而有所不同,结合云南省的区域特点,主要根据2007到2010年上半年的季度数据,分别从GDP、产业结构等视角,对危机给云南省经济造成影响的程度、周期和原因等进行了多方面的分析,最后,指出渡过金融危机对经济冲击的寒冬后,调整经济结构任重而道远。 相似文献
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现实需要推动了期权调整利差(OAS)模型在商业银行利率风险管理中的运用,作为一个现金流量模拟模型,OAS在利率风险管理中具有明显的技术优势。对该模型的运用动因、原理、具体技术和适用性等进行较全面的论述,国内金融业的改革与发展为商业银行运用OAS模型提出了现实需求,在约束条件下银行可以有步骤地进行实践和推广。 相似文献
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运用体质监测、数理统计和问卷调查等方法,对云南财经大学学生的身体形态、身体机能和体能等指标进行测试,并结合课外体育锻炼时间的调查,结果发现:云南财经大学1—3年级学生的身体形态和心血管机能指标差异不大,而各项体能特征指标存在较明显的差异。而开设体育课程和坚持课外体育锻炼是造成学生体能特征指标差异性的手要因素之一。 相似文献
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