改革物理实验教学 提高学生实验素质

一、实验教学在初中物理教学中的地位 九年制义务教育初中教材有演示实验119个，分组实验19个，小实验30多个，实验性作业20多个，几乎平均每课时就有一个这样或那样的实验。这是由物理学科特点决定的，也可看出国家对实验教学的高度重视和对提高学和实验素质的迫切希望。我们要保持清醒的认识，把实验教学提高到重要的位置上来，采取措施予以加强和改善，以有效地提高学生的实验素质。     

建立规范的公权力运行机制

公权力的运行是目前人们十分关注的问题。如何使公权力的作用得到充分发挥又能把它的负面影响降低到最低点,文章对此进行了研究,提出了建立规范的公权力运行机制的意见。     

履职尽责办实事 当好百姓代言人——访全国人大代表马丽

<正>“身在基层、扎根基层、服务基层,立足本职岗位,通过小窗口的优质服务为民生大发展尽一份力,是我义不容辞的责任！”第十四届全国人大代表、国家税务总局银川市金凤区税务局第一税务分局党支部书记马丽感慨道。作为一名来自基层的全国人大代表,马丽把履职尽责融入全心全意服务群众的日夜兼程里,