准确把握新生代大学生思想特点,不断增强高校经常性思想工作实效

做好新生代大学生经常性思想工作,必须矢志创新,方式方法必须是鲜活、简捷、包容和多学科的,不仅要能在第一时间抓住眼球,还要能在第一时间深及内心.要努力满足其情感需求、纠正其情感误区、明确其情感定位,在以心交心中实现心心相映.要用不断更新的发展目标来引导其不断提高素质,实现以新的目标和起点引领新生代大学生,在为其创造良好的发展奈件中解决不断出现的思想问题.     

就业形势发展对高职院校思想政治工作的影响及对策

当前,就业形势发展对高职院校思想政治工作影响巨大,表现为说服力、辩真伪、争阵地、专业化的问题,应从确立＂主导＂理念、＂融合＂理念、＂人文＂理念三方面提高思想政治工作的科学性、针对性和有效性。     

论心理效应在高校思想政治教育中的应用

思想政治教育过程是教育双方心理活动及其相互作用的过程，其效果不仅受教育方法手段和客观环境因素的影响，而且受教学双方心理因素的制约。明确心理效应对于当代大学生思想认识的影响与作用，并积极运用于思想政治教育中，是贯彻“以人为本”理念的深层次体现，对于进一步增强高校思想政治教育的实效性具有重要意义。     

我国双过剩经济的成因、影响及对策

从上个世纪90年代中期我国开始告别短缺经济，时至今日，我国经济已日益呈现出供给，需求双过剩的独特状态，双过剩经济的形成有其供给和需求两方面的原因，过剩经济使得我国经济增长乏力，企业面临困境，为此，不仅要改进我国政府的宏观调控方式和手段。还要促进市场供给主体-企业的战略调整。     

论金融创新效应

金融创新不但有与金融全球化，全球金融混业经营趋势以及高科技创业投资发展的协同效应，对金融体制改革的倒逼铲应，金融深化效应，社会信用创造和扩大效应，货币政策效果削弱效应和风险积累和传染效应等宏观效应，还有风险转移，规避监管，效率提高，价格发现和资产管理等微观效应。     

大学生心理问题的非主控因素研究

大学生非常容易因常见压力无法释放而产生心理问题,实际中又极易被忽视,轻则自我封闭,重则自我放弃,甚至引发群体反应。为此,教育者应立足大时代和小家庭两种气候寻找解决之道,兼顾静态和动态两个维度,要抓住主要矛盾和次要矛盾,强化正向推力,深挖隐性作用,在前后结合、专博结合、内外结合、防治结合中将隐患消除在萌芽状态。     

金融创新效应纵论

目前金融创新已成为国际金融活动的主流。金融创新不仅有与金融全球化、一体化和全球金融业混业经营趋势和高科技创业投资发展的协同效应、对金融体制改革的倒逼效应、金融深化效应、社会信用创造和扩大效应、货币政策效果削弱效应以及风险积累和传染效应等宏观效应，而且还有风险转移、规避监管、效率提高、价格发现和资产管理等微观效应。     

时事案例在高职思想政治教育中的应用研究

利用时事案例加强对高职学生的思想政治教育,不仅能有效缩短高职学生与传统思想政治教育的距离感,弥合理论鸿沟,在维护思想政治教育严肃性的基础上增强趣味性,还能充分发挥时事案例的牵引作用,通过靠前筹划、科学组织,贴近实际、融入专业,集约资源、提高效率,创新载体、扩大影响,为高职学生坚定理想信念、端正价值取向、拓展兴趣爱好、规范践行标准奠定坚实的思想政治理论基础。