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高爱军 《环球市场信息导报》2011,(5):106-106
阅读教学的目的之一是培养学生独立阅读的能力和认真阅读的习惯.该文剖析了农村小学语文阅读教学效率不高的原因,并探讨有效阅读教学实施的策略. 相似文献
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