数值分析课程的开放式教学

针对数值分析课程传统教学模式重理论轻实践的问题以及大学生就业难的问题,提出了开放式教学的观点,即开放式作业、开放式试验、开放式教学、开放师生间的交流,从而达到提高学生实际应用能力和就业能力的目的。     

物业网络化GIS管理模式的选择

现代专业化的物业管理应该建立在数字化、网络化应用的基础上,构建一个社区管理智能化体系,提高物业管理水平和服务质量。特别是基于GIS的社区数字化和基于Internet网的管理和服务系统的建立,促进了物业管理新模式的发展。本文从应用软件的选择、配置,网络的构建等方面讨论了物业管理网络化、数字化模式的选择问题。