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随着社会主义市场经济体制的逐步建立和现代企业制度试点工作的不断深入，企业办中小学既面临着从未有过的改革机遇，也面临着种种困难，尤其是在当前企业转换经营机制、建立现代企业制度过程中，如何理解企业办教育分离问题已成为亟待解决的问题。它是直接关系到企业改革、基础教育发展和社会稳定的大事。一、当前巨化企业办学的现状近40年来，巨化公司中小学的办学规模逐渐扩大，教育设施日渐完善，已形成了较为完整的普通教育体系D据1997年2月统计，总校所属5所中小学共有103个教学班，4424名学生，524名教职工。占地面积76O00余平方米… 相似文献
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