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本文主要是针对经济、政治、文化发展相对落后地区的国有企业的特点,在地方经济欠发达,企业改革改制、资产重组深入进行,企业员工思想和企业生产经营大环境发生较大变化的形势下,提出经济欠发达地区的国有企业文化建设的切入点,辅以企业文化建设案例,为后发展国有企业文化建设抛砖引玉。 相似文献
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<正>一、国企创建学习型企业存在的问题 国有企业作为我国对经济的一种间接调控,其产权是国家的,但经营生产权又是企业自主的, 国家对企业多是一种监督、引导,并非直接参与企业管理。这决定了国有企业与一般民营,外资、 个人企业的根本不同。因此.在创建学习型企业时,就要充分考虑到国有企业的这个根本不同点, 切忌人云亦云,对创建学习型企业的理论或一些成功企业的经验照搬照抄,忽略作为国有企业的 特点,缺乏对创建工作的投入和创新等等,成了国有企业创建学习型组织过程中常犯的错误,为 此,本文对广西河池化学工业集团公司(简称河化)创建学习型企业之路进行了调研,并就国有 企业创建学习型企业进行了如下思考。 相似文献
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人才是企业最宝贵的资源。作为生产要素中的决定性因素,能否拥有一批有真才实学的人才往往关系到一个企业的生存与发展。因此,如何发掘、寻找人才便成了企业发展壮大的一项重要工作。一般而言,发掘人才的渠道无非有两种形式:一是立足本企业,在企业内部培养、发掘人才。二是从外界引进人才。能做到发掘内部人才与引进外界人才相协调是最好不过了,但遗憾的是,纵观国内众多大中小企业在目前的“招兵买马”过程中,往往忽视了内部人才的发掘与培养,一味强调引进人才的重要性,不惜血本地从外界引进人员,下至基层管理人员,上至企业一把… 相似文献
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