从老有所教谈起

“五个老有”，即老有所养、老有所医、老有所学、老有所乐、老有所为已深入人心。随着形势发展和离退休人员的思想变化， 1999年党中央又特别提出“老有所教”。这“六个老有”全面地概括了老年工作的目标和内容，其中“老有所教”在当前老年工作中具有深刻的现实意义。 “老有所教”主要是指对老年人进行思想教育，法律法规教育，形势教育等。按规律讲，人到晚年看问题的全面性、深刻性、敏锐性等方面都是成熟的，处理问题的稳重程度和老练程度都远远超过年轻人。这充分显示了老年人经验丰富的一面。同时，也要看到老年人不足的一面。人…