太平村村民个个是主人——上海市嘉定区江桥镇太平村村民自治工作纪事

上海嘉定312国道北侧,有一个不大也不起眼的小村庄。2003年,完成工业总产值4.1亿元,利税9000多万元,村可支配资金近450万元,村民人均收入10800元。近年来,该村先后获得“上海市‘三个代表’学教活动先进集体”、“上海市文明村”、“上海市卫生村”、“上海市信用村”、“上海市社会治安综合治理安全小区”和“嘉定区五好党支部”等荣誉称号。这就是太平村,一个通过抓制度建设开展村民自治工作,使全村男女老少个个都成为主人的江南小村。一次座谈会引起村干部深思太平村也曾有过不太平的日子。1996年,村里对亏损企业实行改制,造成200多位村…     

在改革中诞生 在创新中发展——承德市农广校办学改革开放成果回顾与思考

<正>河北省承德市农广校创建于1981年,是改革开放的产物。经过37年的艰苦努力,学校从无到有,由小到大,从单纯的广播电视远程教育,发展成一所集职业中专、农民职业教育培训和农业高新技术成果引进示范推广于一体,以市校为纽带,上联中央校、省校,下联县分校,上下协调联动的公益性农民教育培训体系,在改革开放的大潮中焕发出勃勃生机。     

“亲验式”教学在高职类《工业企业管理》课程中的运用

《工业企业管理》课程是高职教育中的一门平台课,对于培养兼具专业知识与经济头脑、既懂实用技术又懂经营管理的应用型、复合型人才有着重要的意义。当前,该课程教学中尚存在诸多不足,需要注入新的教学理念与方法,而亲验式教学则是教学创新的有效手段之一。     

管理学案例教学实践反思

管理学是一门理论性与实践性极强的基础课程,重在培养学生的实践能力。而案例教学法在培养学生实践能力和创新能力方面有着较为明显的优势。基此,对管理学案例教学的实践状况作出了考察和反思。     

浅析胜任力理论与中小型纺织企业高管人员的选拔与使用

胜任力理论是人力资源管理学的一个重要理论,对于现代企业的人才选拔与使用有着重要的启示。本文结合当前我国中小型纺织企业高层管理人员的现状,以胜任力理论为指导探讨了改善纺织企业管理人才状况的有效途径。     

爱岗敬业 倾心农民教育事业的一颗新星——记河北省农业广播电视学校承德市分校教师 刘伟

<正>在承德市农广校,有一位年轻的女教师勤勉工作,认真教学,她就是英语教师刘伟。2006年刘伟从唐山师范学院英语专业毕业后分配到承德市农广校担任英语教师。九年来,她在农民职业教育培训这个岗位上辛勤耕耘,先后受到中央农广校、省农业厅、教育厅等部门的表彰和奖励。创新教法满足农民学习需求农村职业教育培训对象是农民,文化基础差、接受能力参差不齐,学习农业知识都困难重重,更何况接受英语     

从就业形势谈高职生人文素质培养

高职生的就业形势让用人单位喜忧参半.高职院校的重技轻文教育理念,直接导致了高职生普遍缺乏人文知识,文化素质较低,致使就业场上出现了一幕幕不协调的情形.高职院校需明确教育本质,提高教师人文素质,建立人文教育模式,从改善、创造教育环境入手,加强高职生的人文素质培养,使学生全面发展,从容面对复杂多变的社会发展要求.     

“发展性教师评价”在高职院校教师评价中的运用

发展性教师评价是一种先进的评价理念,对于改进高职院校的教师评价有着较强的针对性。反思当前评价中存在的不足,并积极创新思路,对高职教育发展极为重要。     

管理学案例教学实践反思

管理学是一门理论性与实践性极强的基础课程，重在培养学生的实践能力。而案例教学法在培养学生实践能力和创新能力方面有着较为明显的优势。基此，对管理学案例教学的实践状况作，出了考察和反思。