论教师影响力的构成要素

教师影响力是教师整体素质在教育过程中的运用和体现,是教师影响和改变学生心理和行为的感召力、推动力和控制力。教师对学生的影响力包括客观影响力和主观影响力两大类。客观影响力因素包括传统观念、职位、规章制度、资历,主观影响力因素包括品格、知识、技能、情感、创新。     

基于Beam 188梁单元剪切变形挠度的研究

目前对于梁挠度的研究基本上是按照梁受纯弯曲的情况进行讨论的,忽略了剪切变形对梁挠度的影响,工程中大多数情况都是存在剪切变形的,并且精度要求比较高。本文用Beam188单元进行有限元分析,建立了有限元模型,并研究了其受载荷时的挠度。通过对传统理论分析的研究,修正了未考虑剪切变形对梁挠度的影响,为以Beam188为单元的梁的研究提供一定的参考依据。     

吉林省梨树县资金互助社合作制分析

小额信贷市场近年来迅猛发展,从发达国家的经验看,合作金融将是小额信贷的中坚力量,其中农村资金互助社被视为新型合作金融机构。本文利用国际合作制原则考察吉林梨树县资金互助社的制度安排,发现其兼具合作制和股份制的特点,资金互助社作为一种新的合作金融模式,在其创建初期要尽量符合国际合作制原则,避免像信用社、农村合作基金会一样偏离合作金融的道路。