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我国传统的教学管理体制长期受计划经济的影响而形成了所谓的"行政管理模式",其抑制了教师和学生的创新性和主动性,严重阻碍了高校的发展。随着我国加入WTO,高等教育已被赋予了"教育服务"的内涵",以人为本"的教学管理体制为高校管理者提供了一种新型办学思路,为学校革去旧的封闭式的管理模式,建立一套新的开放型的管理模式,为管理职能从"管理型"向"服务型"转变提供了新的方向,从而对提高学校的管理效益、增强学校凝聚力、实现学校的整体目标具有不可忽视的作用。  相似文献   
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