南昌城市旅游映象研究

旅游目的地映象与形象是两个既有联系又有区别的概念,通过对旅游者进行封闭式与开放式的问卷调查,获取旅游者对南昌的旅游感知映象,总结分析了南昌的旅游映象特征,并提出了一些塑造南昌城市旅游形象的建议.     

以学生为中心教学法在《导游业务》中的教学探讨

导游业务课是一门实践性很强的专业技能课,以教师为中心的传统教学法难以获得良好的教学效果,充分调动学生学习主动性的“以学生为中心”教学法在《导游业务》课程中非常值得尝试,文章介绍了情景模拟、景区现场讲解、举办导游竞赛等方式在导游业务课堂中的运用,几种方式结合使用,教学效果良好,学生学习积极性和业务能力均有明显提升。