党建引领促进“校企合作”企业班主任队伍建设的思考

深化教育改革、深化产教融合背景下的“校企合作”办学模式,企业学生管理工作队伍（即企业班主任队伍）呈现出新特点,企业班主任承担高校辅导员的大部分工作职责;企业对学生管理工作队伍的管理方式彰显企业竞争色彩;企业班主任队伍呈现出结构不尽合理、专业性不强,政治基础较弱,理论水平较低等特点,同时由于成长平台缺失,企业班主任队伍发展后劲不足。要通过党建引领筑牢企业班主任思想成长阵地、搭建企业班主任职业发展平台等途径,提升企业班主任队伍的综合素质,建设校企合作高水平的班主任队伍。