金融专业适应市场化教学改革探究

二十一世纪,社会对高素质复合型、应用型金融人才的需求也愈发强烈,在经济全球化、国际化的发展趋势下,金融业也随之发生变化.要想培养大量合格的人才,就必须从教学观念、教学内容、实践教学、教学方法和手段、教学制度安排以及学生职业道德教育和服务意识培养等方面着手,根据市场发展的要求来进行重新安排和设计,进行金融教学改革,用以满足企业对人才的需求.     

中小学素质教育的实施对策

河南省正处于全面建设小康社会、实现中原崛起、河南振兴的关键时期。在新的形势下,人民群众对教育的期盼已经不能仅仅停留在教育的数量层面,更加注重教育的质量层面。作为中国教育的基础——中小学素质教育已经成为国家和全省发展战略。以河南平顶山市中小学素质教育为例,针对素质教育的现状,针对性提出对策。     

网络环境下金融专业教学方法创新探究

文章根据网络经济条件下对金融人才培养方法的新要求,提出了在网络经济和网络金融条件下金融教学方法的创新路径,即要分层次、分对象、分课程、分环境地开发新方法、引进先进方法和组合多元方法进行金融教学的观点和建议。