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1.
素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。现代知识经济社会快速发展,大学生综合素质提高迫在眉睫。本文在对当前大学生综合素质教育测评体系研究现状进行分析的基础上,对于大学生综合素质测评体系建立的原则、内容、方法进一步进行研究,提出一套具有时代性、科学性、合理性的综合素质测评体系。
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2.
我国社会主义市场经济的确立和发展,使人们的思想观念发生了巨大的变化,也给大学的德育工作提出了新问题和严峻的挑战。本文试图从市场经济的特征和我国德育的现状入手,对市场经济下大学德育的困境进行研究。
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