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高职高专的校外实践是学生获得职业能力的一个重要环节,这一过程涉及到了学院与企业的协调与管理、专兼职教师的协作以及学生适应企业环境的引导等多个方面的问题。本文拟对校外实践中的校企合作、学生管理、理论知识学习与操作技能的相互促进、学生角色转换等方面作一些探讨。  相似文献   
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