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自1998年全面实施《事业单位会计准则》和《高校会计制度》以来各高校均实行预算会计模式。但随着形势的变化,高校现行的会计制度所规定的核算内容、核算方法和会计信息披露等已不能完全满足进一步调整、充实和改革的需要。以基金制会计改革目前的预算制会计,并从会计目标、会计主体、会计要素、计量基础和财务报告等五个方面在高校运用基金会计具有一定的可行性。
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本文通过对高校教育成本内涵和核算意义进行研究,针对目前高校教育成本核算存在的问题,提出规范高校教育成本核算的设想.
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