外语学习策略研究中的微变位研究法初探

学习策略在外语学习中的作用越来越受到重视。学习策略的有效运用将有助于提高学生的学习效率，促进学习的自主性，对提高大学英语教学质量及高校人才培养规格有着重要的现实意义。文章从微变位研究法的角度对外语学习策略进行探讨。     

中外文化差异与国际商务礼仪

随着中国改革开放步伐的加大和经济的迅猛发展,对外商务活动日趋频繁。商务谈谈是对外商务活动的重要组成部分,必然会受到谈判者所处的不同文化的影响和干扰,从而形成风格迥异的谈判风格。本文拟从中西方文化差异的角度探讨在对外商务活动中如何克服文化差异障碍,以及怎样更好地掌握和运用相关的涉外礼仪。     

影响TELF的情感障碍及对策

影响外语教学效果的因素很多．而情感因素就是影响TELF的重要因素之一。因此，在TELF中如何运用积极的情感策略，提高外语教学的效果就显得十分重要。文章以克拉申（Krashen）的情感过滤假说（the Affective Filter Hypothesis）理论为依托，归纳了影响TELF的主要情感障碍，并提出了相应的解决对策。     

情感因素对TEFL的影响及对策研究

情感因素是影响TEFL的重要因素之一。在外语教学中如何运用积极的情感策略以提高外语教学的效果十分重要。本文以克拉申(Krashen)的情感过滤假说(the Affective Filter Hypothesis)理论为基础,归纳了影响TEFL的主要情感制约因素,并探究克服这些制约的策略。