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1.
倪大达 《活力》2005,(11):102-102
化学是一门以实验为基础的科学。化学的感性认识主要靠化学实验提供,因此,重视化学实验是素质教育的重要标志。开放式化学实验,是加强化学实验教学、实施素质教育的有效途径。我校开放式化学实验,让学生积累更多、更丰富、更细致的感性材料.使学生学习化学积极性、主动性和创造性在实验中得到充分发挥。学生在开放实验中,开阔了视野,启迪了智慧,培养了独立实践和创新精神。笔者就如何开展开放式化学实验,谈几点看法。  相似文献   
2.
倪大达 《活力》2005,(12):94-94
研究化学教学内容和教学因素所蕴涵的教育内涵并正确发挥其教学质量具有十分重要的理论和实践意义。为了让学生更深入地了解化学,激发对化学学习的兴趣,本人结合教学实践对化学史的知识教育功能、创造教育功能作些简单探讨。  相似文献   
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