教学楼空间设计的几点认识——记天津职业大学艺术楼

学校特别是高等学校的功能相对来说是比较复杂的,教学区是校园的核心,是校园建设中的最关键的部分。学校中的一切其它功能均是围绕其进行的。教学区的布局主要有组团式与网络式两种主要设计方法。高等学校交通组织中,首要的是要体现以人为本的思想。根据教师、学生的心理及行为方式研究各种道路组织、形态和层次,创造一个满足校园使用者的物质和精神上要求的校园环境。校园教学区内应以步行者为主。艺术楼突破原有教学楼的单调布局,把交通、聚会、布展、课程设计融为一体形成一个共享的艺术空间。