家庭教育的对策

近年来,我在教学实践中产生许多的困惑:为什么有的孩子学习挺好,但动手能力却很差?为什么有的孩子多才多艺,但日常行为习惯却很糟糕?为什么有的孩子在学校是个“乖乖娃“,在家里却成了“小霸王“,“叛逆者“等等。发生在学生身上的种种现象,引起了我的深思。为此,我在积极审视自己教育理念和     

家庭教育的对策

近年来,我在教学实践中产生许多的困惑:为什么有的孩子学习挺好,但动手能力却很差?为什么有的孩子多才多艺,但日常行为习惯却很糟糕?为什么有的孩子在学校是个“乖乖娃“,在家里却成了“小霸王“,“叛逆者“等等。发生在学生身上的种种现象,引起了我的深思。为此,我在积极审视自己教育理念和     

上市公司财务重述公告的市场反应研究

本文利用事件研究法对发布财务重述公告的上市公司在公告日前后的市场反应进行了检验，并对比分析了不同类型重述公告引发的市场反应的差异。研究发现，上市公司的财务重述具有显著的负面市场反应，且不同类型重述公告的市场反应各异。由收入确认问题引发的财务重述，其负面市场反应大于由其他问题导致的财务重述的市场反应；当重述公告涉及范围广、重述发起人为外部监管机构、重述涉及核心会计指标以及重述导致盈余调减时，其负面市场反应更为显著。