浅析立体停车设备制造企业税收筹划

我国经过四十年改革开放,人民群众的生活水平得到大幅提高,小汽车已经走进了千家万户,据汽车行业最新统计数据显示,截至2018年,全国小汽车保有量已突破2亿辆,近5年年均增长率达到10.51%。与之快速增长而来的,也包括城市停车难问题的日益凸显,尤其对于一些老旧小区、商圈、景点等,其矛盾更加突出,若新建停车场需要重新规划已有道路设施,成本高,影响大,对于人口密集的地段而言,更是难以具备相关施工条件。机械式立体停车设备的出现,便是针对解决这一系列问题的有效措施。该行业经过几十年的发展,在国外已经具备成熟的技术条件和广泛的认知,而在我国虽然车库行业起步较晚,但近十年发展势头迅猛。因此,随着行业的快速发展,势必会带来研发费用投入不足、资金占用量过大、社会推广度不足等一系列问题。如何提高企业经营效益,降低营运本,成为当下车库制造企业管理的重点。税收筹划作为企业财务管理的重要手段,不仅可以合理减轻企业税负,缓解企业现金流压力,更能够使新兴的车库企业在发展阶段留存必要的收益,加速行业发展,提高企业竞争力。本文就现有环境下,尤其是近年来各项税收新政实施后,对立体停车设备制造企业主要税种的税收筹划,进行了浅略分析,并提出了自己的看法与建议。     

企业财务报表分析在财务管理中的作用

与传统家庭式作坊比较起来,现代企业的规模更为庞大、业务流程更为复杂、业务种类更为繁多,使得企业管理的难度也不断加大。实施良好的企业管理对提升企业经济价值具有重大意义。而企业财务管理则是企业管理的核心内容,会对企业管理造成巨大的影响。企业财务报表分析是企业财务管理的基础,通过财务报表分析,企业管理层能够全面、科学、准确地掌握企业经营情况,发现其中存在的问题,并制定科学的经营决策,减少甚至避免因决策失误而造成的企业经营管理问题。     

对学习要求与学习价值关系的探讨——从价值工程的视角

学习的价值工程理论认为,学习价值是学生获得的课程功能与学习成本的比值。对学习的不同要求,需要投入不同的成本,所以不同学习要求的学习价值是不同的,学习要求合理,学习具有较大价值;学习要求不合理,学习的价值较小或没有价值;如果学习要求严重偏离学生实际,会对学生身心造成极大的伤害,学习产生负价值。为了提高学生的学习价值,应当认真研究学生的智能结构,让学生学那些智能结构适宜、能够学好、爱好学的课程。     

供给侧改革背景下商业银行的机遇和策略

供给侧结构性改革成为我国今后一段时期内经济发展的核心政策导向,在金融系统中发挥核心作用的商业银行面临着机遇和挑战.需求侧驱动的传统商业银行经营和管理模式在当今已不再适用,本文针对在供给侧改革背景下有关商业银行改革的特点,分析可把握住的机遇和应该采取的策略,实现对金融新常态的引领.     

论对学习的价值工程评价

利用价值工程原理,定义了学习价值和学习的价值工程这两个基本概念,分析提高学习价值的途径,阐述了学习价值的比较方法,论述了学习的价值工程的意义及可行性。     

课程学习价值的简单比较方法

根据学习的价值,对两门或两门以上课程的学习价值进行比较时,除了利用价值系数法之外,还可以用一门课程做标准比较课程的相对学习价值。以中国学生汉语学习与英语学习为例,来说明学习价值的一种简单计算和比较方法。     

京城私人博物馆

近代历史上，中国最早的私人博物馆热潮并没有波及北京。然而今天。北京却成为中国私人博物馆最活跃的舞台。自1996年以来，北京批准注册的私人博物馆已经有约二十家。这些依靠个人兴趣与民间资本组建起来的博物馆，凭借着各自的创意吸引了大众的目光。