试论英语教学中的教态和体态语言

当前,教育领域作为信息化社会的组成部分,以信息化技术对资源共享、有效整合利用,在提高教育质效方面效率显著。单就信息传导、资源利用的实际意义而言,除网络技术手段的运用外,发挥教师主体作用,在教学中运用教态和体态语言的过程,也不失为一种信息传递和资源疏导的"信息化"教育方式。     

异步永磁耦合器与液力耦合器性能比较分析

本文分析了液力耦合器在长期使用中存在的难以解决的三大问题,一是温升较快是影响设备正常运行的潜在隐患;二是现场难以准确控制充液量,使刮板输送机起动功率平衡及停机不可控;三是介质性质是影响液力联轴器力矩的一个因素;介绍了异步永磁耦合器的工作原理和独特的五大技术特点。阐述了异步永磁耦合器与液力耦合器相比具有明显的技术优势,可解决长期以来液力耦合器在生产实践中迫切期待解决而又始终未能解决的问题。结论是异步永磁耦合器用作刮板输送机的软起动装置是完全可行地。