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著名教育家陶行知先生毕生致力于教育思想的理论和实践探索,针对当时旧教育所存在的显著弊端,他以教育观念、教育目标、教育内容和教育方法为切入点,经过多年的教育实践,最终开创出了独具特色的、符合时代发展需要的新教育思想。  相似文献   
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刘晓延 《活力》2011,(17):29-29
宋代的严羽曾经说过:“诗有别材,非关书也:诗有别趣,非关理也。然非多读书,多穷理,则不能极其至。”作诗都如此,鉴赏诗词更是这样。学生只有多读诗,多品诗,多悟诗,才能积累一定的答题技巧,方能在高考诗词鉴赏一题中游刃有余。  相似文献   
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