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高等职业教育的“职”就是职业与就业,其就业导向是直接指向具体岗位(群)的针对性教育;学生有业可就,才能适应社会,立足社会,生存于社会,才有可持续发展的后劲.本文以海南软件职业技术学院电视节目制作专业为例,探讨了以就业为导向的背景下,就业岗位的设定.  相似文献   
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近年来高职教育得到了空前的发展,已经超过了普通高等教育的规模。目前高职教育正在由数量规模建设转向内涵质量建设。本文基于高职院校加强内涵质量建设的形势,浅析了智能校园建设的思路。  相似文献   
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