会计专业服务外包研究

通过一个校企合作“服务外包”案例,分析了双方合作失败的原因,即,彼此对服务外包各有不同的目的。由于校企选择和利用服务外包对象的不同,在实际操作过程中,校方“做中学、做中教”定岗实习形式,被企业方当做无偿或低成本使用学生廉价劳动力的手段,这样,以牟利为出发点的做法,有悖于服务外包的初衷和目的。因此,应该把提高服务外包人才培养质量作为出发点,切实推行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式。     

长在心里的眼睛

细节中见关爱哲理的故事这次相亲,其实让姨娘不那么有底。已经好多次了,带着小月出来吃饭,结果总是不好,小月的挑剔让她很恼火。姨娘想:不就是开了间医疗按摩诊所嘛,生意是很红火,可女孩子到了这个年龄,自己的视力又不好,还挑来挑去,怕真是很难出嫁了。为什么她就是看不上以前那些英俊帅气的小伙子呢?唉,姨     

国有企业改革激励机制、监督机制和约束机制等问题的思考

在建立现代企业制度过程中,对激励机制、监督机制和约束机制问题的研究一直是经济理论界探讨的热点和聚焦点。从理论上,企业所有权和经营权的分离形成了所有者与代理人之间的博弈;在实践上,国家所有权人格化的模糊性导致了国有资产代理人激励、监督和约束机制上的局限性。可以采用企业内部治理和外部治理的方式,并确保公司治理结构＂三权分立＂的权力制衡,国企改革才有可能走出困境。     

国家所有制下“政企分开”问题的思考

在国有企业改革过程中,"政企分开"的研究内容主要包括:政府与企业社会职能的分开、企业所有权与经营权的分开、政府国有资产所有者职能与行政职能的分开等三个方面的问题.其中的核心是如何解决政企职能不分和理顺政企委托代理关系的问题.结合政企关系变化的实际状况,有必要重新审视国家所有制下"政企分开"所存在的不足及其缺陷,以便对诸多相互关联性的问题做出客观真实的评价和深刻的反思.     

校企战略联盟问题研究

校企之间资源互补和资源共享的协同效应性,是建立在资源稀缺的前提下展开研究的.由于在不同的经济社会发展时期,校企之间有形资产、无形资产和人力资源呈现出不同之属性,双方异质性专有资源的分配配置也就会有不同特征.本文主要以学校独有的毕业生为对象和内容,分析校企之间对这一特殊资源的互补与共享关系.