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后疫情时代,“封闭式”管理成为各大高校的常态化管理模式,面对学校的管理制度和学生学习生活及情绪的调控,高校教育管理工作者不同角色的担当将有助于学校更好地开展思想政治教育。积极探索创新和实用的学生管理方法,发挥高校教育工作管理者的担当和使命,是提高高校学生管理工作稳定性和有效性的必要措施,也是高校各教育工作者当前最重要的工作。 相似文献
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