数学经济建模在经济贸易中的应用探讨

随着经济全球化的深入发展以及信息时代的到来,我国市场经济发展中经济信息与日俱增,为了更好地发挥经济信息在经济贸易发展中的重要作用,探究处理经济信息的科学方法成了经济学家重点研究的问题。特别是在经济全球化发展的推动下,我国的经济在国际领域中的活跃度不断增强,对外贸易往来不断增多,为保障我国经济贸易的持续健康发展,探索数学经济建模在其中的应用至关重要。基于此,文章对数学经济建模的相关内容进行了分析,并具体探讨了数学经济建模在经济贸易中的具体应用策略。     

职业核心能力培育下的经济数学教学改革分析

<正>当前,社会竞争日益激烈,具备职业核心能力是人才成长、发展的重要因素。经济数学是职业院校的基础课程,根据职业核心能力培育的要求,推进课程改革对于职业教育工作的发展具有重要意义。基于此,文章结合职业教育改革的背景,分析职业核心能力培育下经济数学教学改革的重要意义,并结合问题探究教学改革策略,进而从“促进经济数学与专业课程的有效融合”“推动经济数学教学创新发展”“完善教学管理机制”等角度给出建议。在时代发展新时期,培养高素质的职业人才成为我国社会经济发展的必然要求,因此,培育学生的职业核心能力也成为职业院校人才培养的主要目标。     

浅谈农民科技教育培训效果的制约因素与对策

党中央和国务院对农民科技教育培训越来越重视，本文在分析总结河北省平泉县当前农民科技教育培训工作的基础上，针对“十一五”时期国家对农民人才需求，提出要进一步统一思想，提高认识，加强领导，认真谋划，扎实做好农民科技教育培训工作。