“1+X”证书制度下高职课程体系建设研究——以云计算技术与应用专业为例

本文对“1+X”证书制度下高职专业课程体系建设进行研究,分析了试点院校在课程体系建设中存在的问题,以云计算技术与应用专业为例,提出了高职专业课程体系构建路径及实施保障,为“1+X”证书试点院校课程体系的确立提供一种新思路。