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目前案例教学在国内高职层次物流管理专业的教学中已经得到了非常广泛的应用,但普遍存在把案例教学与事例教学混淆,教学观念存在偏差以及案例的选取无序等问题.基于工作过程系统化的高职物流管理专业案例库的建设,以岗位和职业能力为导向较好地解决了这些问题,并根据案例库的实际建设过程做出了分析研究.  相似文献   
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吴邦雷 《物流技术》2012,(23):472-474
目前案例教学在国内高职层次物流管理专业的教学中已经得到了非常广泛的应用,但普遍存在把案例教学与事例教学混淆,教学观念存在偏差以及案例的选取无序等问题。基于工作过程系统化的高职物流管理专业案例库的建设,以岗位和职业能力为导向较好地解决了这些问题,并根据案例库的实际建设过程做出了分析研究。  相似文献   
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