基于灰关联序的大学生教育综合测评研究

针对高校现有综合测评评价体系的不合理性,探讨灰关联分析对高校学生教育质量评价的有效性。文中提出利用关联序计算学生的综合测评方法,借鉴灰色系统理论,构建了大学生教育平台综合测评的灰关联序模型,通过算例的计算与分析知:关联序方法能够充分展现大学生的创新能力和实践能力。