基于大学生课外科技活动的大学生创新创业教育机制研究

创新人才培养是当前高等教育面临的重大课题,建立全新的符合理论要求的人才培养体系固然最为理想,但对于教育改革一线的实际操作者来说,不可能指望一夕之际达成此种理想状态。于我们而言,如何立足于现有高等教育架构和实际,在操作领域进行"渐变"方是工作方向。正是在这一背景下,笔者提出了基于大学生课外科技活动的大学生创新创业教育机制研究,并从学生课外科技活动对创新创业教育的契合性、学生课外科技活动促进创新创业教育的有效实践等方面进行论证,并尝试实际合理的工作平台。