内部控制非重大缺陷的“蝴蝶效应”及审计对策

内部控制非重大缺陷比重大缺陷更有可能诱发＂蝴蝶效应＂,这种＂蝴蝶效应＂需要执行企业内部控制审计的注册会计师引起足够重视。本文认为,应该综合运用法律、制度、技术等手段采取措施,以促使审计师、被审计单位对内部控制非重大缺陷＂蝴蝶效应＂的应有关注落到实处。     

企业内部审计要走出六大误区

企业内部审计必须走出六大误区,即走出重视内审就是单纯"搭机构配人"的误区;走出内部审计目标与企业经营发展目标简单对等的误区;走出保持内审独立性就是领导对之放任不管的误区;走出内审工作重现场工作,轻事前事后工作的误区;走出内审工作要走出重财务资料,轻业务资料及其他资料的误区;走出内审人员全部工作只是查错防弊的误区。     

城市社区机构人力资源开发刍议

在城市化进程加快的今天,城市社区人力资源开发问题摆上日程。加强城市社区人力资源开发,需要在现代人力资源开发理论的指导下,确立以加强社区机构人力资源开发工作为核心指导思想;加大对急缺专业人员引进和培训,加大对复合型人才开发;开展职业规划,强化职业管理;紧跟社区发展脉搏进行组织发展。     

金融审计的功能定位和策略选择

金融审计作为维护国家金融安全的重要力量之一，应该找准自身在维护国家金融安全中的功能定位。这些功能主要包括支持、服务和保障国家金融安全的功能，其中支持功能由来已久，具有基础性地位；服务功能迎合了社会公众需要，需要在困难中拓展空间；保障功能需要在国家审计体制改革中不断推进，以进一步完善我国金融审计体系。针对各种功能发挥现状和所指向内容不尽相同，分别提出了强化三项功能的各自努力方向，并从理念、方法、人员和对外协作方面提出进一步提升三项功能的措施。     

基于强化企业会计监督的内部审计机制创新问题研究

会计监督弱化与内部审计"再监督"存在诸多不足密切相关.内部审计"再监督"的不足表现在审计内容和范围、方法和手段、观念和认识、机构和人员、外部协作等许多方面.改变内部审计现状,需要从审计监督主体打造、审计目标和计划、审计范围界定和扩展、审计依据充实和完善、审计理念和方法等多方面进行努力.     

谈高职高专院校面向金融行业财经基本技能培养模式的构建

高职高专院校财经专业面向金融行业的需要，对学生财经基本技能的培养还缺乏系统和精细的安排，难以调动学生充分学习和提高技能。当务之急是提高重视程度，创新财经基本技能的培养模式。     

谈高职高专院校财经专业动手操作技能培养

高职高专院校动手操作技能是财经专业人才培养的重要方面。面向就业需要，动手操作技能的培养还存在很多不足。应对策略应是在培养主体、培养内容、培养方法、培养步骤、培养标准、师资保证等方面进行重新定位、思考和设计，以改进现行培养模式。     

应用项目教学法改进会计综合实训体系研究

项目教学法以建构主义理论为依据,其工作任务导向使其利于构建学习情境。会计综合实训课程体系的发展现状需要项目教学法的有效应用。项目教学法的情境构建功能和知识整合作用,应成为整合会计综合实训类课程实践教学内容及保障实训体系过程实现的重要手段。应用项目教学法设计会计综合实训实现过程需要把握实训项目确定、课程与教材、课堂过程安排及考核评价办法创新,需要重视师资队伍建设和项目运行配套实验环境建设。     

关于邮政储蓄银行风险管理策略的研究

阐述了邮政储蓄银行的成立使风险管理成为摆上日程的重要问题。邮政储蓄银行构建合格的风险管理架构和机制需要从其自身的内部条件出发，在风险理念、责任、机构、人员、成本、内控等诸多方面统筹考虑，扬长避短，集中时间气力，为各类业务的发展提供一个良好的风险管理环境。