应用Flexsim软件辅助《物流工程》教学

针对《物流工程》课程的教学现状提出使用Flexism仿真软件对《物流工程》的理论教学和实验教学进行改革,以提高学生实践能力和创新能力,通过一学期的实践教学证明,该课程的改革使教学质量得到了显著提高.     

基于Flexsim的生产线物流仿真的应用研究

以某企业一条生产线为例,建立了生产线的Flexsim仿真分析模型,运用仿真结果确定了该生产线的瓶颈工序;然后提出了可能的解决方案。     

大蒜产业化问题研究——以金乡县为例

金乡县被誉为"中国大蒜之乡",大蒜是该县重要的支柱产业。文章通过对金乡县大蒜产业进行调查研究,就金乡县大蒜产业发展的现状、特点和存在的问题,以及产生的原因进行了分析,并在此基础上提出了做好金乡县大蒜产业化的对策与建议。     

应用Flexsim软件辅助《物流工程》教学

针对《物流工程》课程的教学现状提出使用Flexism仿真软件对《物流工程》的理论教学和实验教学进行改革,以提高学生实践能力和创新能力,通过一学期的实践教学证明,该课程的改革使教学质量得到了显著提高。     

云南省高校离退休人群生活质量状况调查研究

通过对云南省高校离退休人群生活质量状况进行调查,提出提高离退休人群生活质量的对策与建议。应用层次分析和综合评分等方法对云南省高校离退休人群的生活质量状况进行总体评价。其结果是,云南省高校离退休人群生活质量的总得分为7.21分,处于中上水平。鉴于此,高校、社会应采取切实有效的措施,提高离退休人员的生活质量。     

开展数学建模活动 提升农科院校工科学生就业能力

农科院校工科专业学生在就业方面存在的基础差、知识面窄、实践能力不足、职业素养欠缺等不足,导致其就业竞争力不强。认为数学建模活动有助于培养学生学习专业知识的积极性、培养学生的自学能力和创新能力,而且有助于培养了学生尊重客观事实、求真务实的品质、勇于探索艰苦奋斗的敬业精神、良好的协作精神、提高学生语言能力和文字表达能力等人文素质。积极开展数学建模竞赛活动,既培养学生的专业技能,又培养学生的综合素质,使学生的综合素质及创新能力得到了提高,提高了其就业竞争力。     

基于实例的第三方物流企业服务质量评价

在文献研究及专家访谈的基础上,构建了第三方物流企业服务质量评价指标体系,并通过实证研究,完成了对AD物流公司第三方物流服务质量的调研,最后根据调研结果给出了提高我国第三方物流企业服务质量的建议。     

科研团队协同效能研究综述

以团队协同形式开展的科学研究已成为科技创新的必然方式,团队成员的协同效应决定着科技创新的水平。从团队效能的理论模型、共享心智模型与认知、知识共享有效性、团队效能的度量等方面对国内外关于科研团队协同效能的研究进行了综述,最后,结合云南要大力发展生物产业的政策,提出了未来的研究展望。     

云南省高校离退休人群生活质量差异性分析研究

随着我国人口老龄化的加剧,人口老龄化问题越来越受到社会、政府的高度重视,高校离退休人群作为老年人中的一个特殊的群体,有其特殊性。有针对性地对他们开展研究有其重要意义。通过问卷调查方法,应用SPSS16.0统计分析技术,对云南高校离退休人群就离、退休类别、性别、身份,居住类型、地域的差异进行分析,提出相应的对策、建议,以期对提高和改善高校离退休人员生活质量,做好老年工作有所帮助。     

云南生物产业创新型科研团队协同生态效能体系研究

本文在分析生物产业科研团队协同科研工作特点的基础上,定义了团队协同生态效能,并提出了相应的度量指标:①项目完成效率;②成果数量和质量;③对科技创新的贡献力;④科研能力提升度;⑤团队协作满意度;⑥经费使用合理性等;然后提出了科研团队良性可持续发展的能力体系架构;最后提出下一步要继续研究的问题,旨在发掘提升科研团队良性可持续研发能力的有效途径,进而促进云南重大生物产业的科技创新。