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《数学课程标准》指出，“通过义务教育阶段的数学学习，使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”。因此数学教师必须具有创新意识，改变以知识传授为中心的教学思路，以培养学生的创新意识和实践能力为目标，从教学思想到教学方式上，大胆突破，探求和培养学生创新能力。那么我们在数学教学中应注意些什么呢？ 相似文献
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姚玉宏 《中小企业管理与科技》2012,(10)
带式输送机的拉紧力对起动和运行工况影响较大,甚至决定了胶带的使用寿命。301带式输送机拉紧装置的不合理直接影响了其运输效果。 相似文献
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