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现从外语学习和文化认知、图式理论与跨文化意识、文化图式建构策略与旅游英语教学三个方面论述了教师在旅游英语教学过程中对学生不仅是语言知识的传授,还应是文化知识的传授和跨文化意识的培养,帮助学生积极构建新的文化图式,增强学生对知识的联想和理解,成为成功运用语言交流的人。 相似文献
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英语词汇的丰富性和词义的灵活性、多样性所造成的词义交叉现象,给英文标识语的理解造成了不小的困惑。只有把握了词汇的聚合及关联规律,才能真正理解标识语的含义。基于应用语言学的研究方法,探讨英文标识语中的词义交叉现象,有着重要的意义。 相似文献
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进入21世纪以来,中国经济与世界经济的一体化进程进一步加快,中国的企业也将迎来更广阔的发展空间和更强大的竞争对手,企业要在这样的激烈竞争中占据一席之地,就要有以创新为源泉的核心竞争力,可以说,核心竞争力是企业稳定发展的保障,创新是企业持久发展的生生之机.文章采用文献研究和案例分析的方法,以联想企业为例,研究创新对于企业核心竞争力的影响问题. 相似文献
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