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高技能人才是加速区域经济发展、促进产业变革的内在动力,是推动企业发展的基础。在以往的校企合作模式下,职业院校培养的学生能力主要针对毕业后的初次就业,企业对所属人员往往更重视如何使用,缺少长远发展的谋划,这就导致了高技能人才需求与产出的矛盾。高技能人才的培养是一个多层次的工作,具有周期长,专业性强等特点。因而,要做好这项工作,首先应当对培养目标的素质能力要求进行厘定;其次,按照人才成长的规律,明确在培养过程中职业院校和企业的定位、作用与优势;最后,根据院校与企业的职能,发挥校企合作的优势作用,构造科学合理的高技能人才培养机制。  相似文献   
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