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随着经济的发展,父母对子女的幼儿教育越来越关心,并且英语对很多人来说都很重要,因此学习英语应该从小抓起.但学英语并不简单,尤其是单词.考虑到枯燥的学单词方式可能会让幼儿从一开始就抵触英语,不利于之后更加深入的学习探索,因此,尝试将增强现实技术融合到单词学习APP中,让幼儿不仅能够亲身感受到增强现实所带来的3D视觉的冲击,还能实现单词的有效学习.以此种全新的学习体验帮助幼儿学习英语,可以增强幼儿的视觉体验,激发幼儿的学习兴趣,从而达到帮助幼儿更好地学习英语的目的,这样新颖的方法能很好满足市场需求. 相似文献
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<正> 二战后,日美经济发展出现严重的不平衡,日本迅猛崛起,成为世界第二经济大国;美国经济发展相对缓慢,“美国老大”地位岌岌可危。其原因有诸多方面,笔者认为两国企业文化方面的差异是其中较为重要的因素之一。本文试从劳资关系、企业精神、管理思想三个方面对日美企业文化的差异加以探析。一、劳资关系从总体上,日本劳资之间是以情感为基础的互相信任依赖关系;美国劳资双方是以金钱为纽带的“对抗”关系,联系相对松散。首先,日本本身是一个尚“和”的民族,加上受中国儒家“和为贵”思想的熏陶,所以日 相似文献
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