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随着九年制义务教育的全面实施,各中小学财务工作预算管理面临着更高的要求.随着管理技术的提高与应用,基层教育在财务工作中的预算管理受诸多因素影响,需要进行进一步的探究,并在此基础上提出具体、有效的措施,以促进基础教育阶段预算管理水平的进一步提高,使中小学财务工作能够健康发展.基于此,文章明确了预算管理的定义,并分析了预算管理在中小学财务工作中的特点及重要作用,以期能够为相关工作人员提供参考. 相似文献
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