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工程图学课程的整体优化应从教学质量、教学内容、教学手段、教学方法等方面进行改革,结合建筑类各专业的特点,强化工程图学课程建设的整体机制,使之更加适应新时期对人才培养模式的需要。  相似文献   
2.
孙靖立  王子佳 《价值工程》2013,(33):248-249
工程图学类课程是工科院校学生重要的必修基础课,着重培养学生的空间想象能力和空间构思能力、绘图能力和读图能力。本文以艺术专业为主要研究对象,将诸多能力培养相互融合、相互渗透,结合工程图学类课程的教学提出了一些改革与措施,希望能对工科类艺术专业学生学习工程图学类课程起到一定的指导作用。  相似文献   
3.
在教育教学改革中最重要是改革教学手段,而教学手段的改革就要充分利用现代先进的信息技术。信息技术渗透于各个领域,教育教学也不例外。本文通过对人才培养目标和模式的分析,阐述了信息技术对提高教育教学质量的作用和影响,并指出有效利用信息技术的途径和方法。  相似文献   
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