心理学发展的新视野——文化心理学的发展

文化心理学作为心理学的一个分支,起始于20世纪六七十年代,在发展过程中受到了主流心理学与非主流心理学的影响,并逐渐与心理学的其他分支相互融合.今后它的发展趋势是:内部多种研究取向的整合;与相关分支学科的对话;借助多种学科的研究力量.我们应对它给予更多的关注.     

人才选拔技术的新贵——情景判断测验

情景判断测验是人才选拔的一种新技术,它通过模拟工作中实际发生或可能发生的情景,要求测试者针对情景中的问题对相应可能的几种反应做出判断。情景判断测验的开发程序包括设置情景、收集对情景可能产生的反应选项、确定反应方式和确定赋分方法四个步骤。情景判断测验应用于人力资源管理实践的时间还不长,但其价值已经得到了充分的证实。     

城乡居民生活满意度影响因素 ——基于面板数据分析

采用四年城乡居民态度调查数据,通过建构固定效应模型来探讨生活满意度的影响因素.通过对23个县(市)四年数据的分析结果发现,城乡居民的平均生活满意度在中等水平以上,其中收入水平满意度、所处社会地位满意度、来自家庭收入、住房问题、养老问题、看病就医的压力对生活满意度都达到显著的预测水平(p<0.001),而客观的收入水平、客观的社会地位及来自子女教育的压力对生活满意度预测不显著(p>0.05).调整后的模型拟合指数为0.891,likelihood ra-tio检验表明,模型拟合良好.     

文化心理学中文化与心理关系的潜在局限性

文化心理学的基本思想在于强调文化与心理的关系在心理学研究中的核心地位.然而它在对这一关系的处理时却存在着潜在的不足:在二者是简单"反映"还是复杂"反应"的关系上、互动创生的关系上以及其新近发展起来的建构主义观点上,都有一定的局限性.     

公安院校专业教师素质结构初探

教师素质是教师在教育教学活动中表现出来的、决定其教育教学效果、完成教育教学任务所必备的、对学生身心发展有直接而显著影响的各种品质的总和.在以往有关高校教师素质的研究中,有关公安院院校专业教师素质的探讨还比较少,本文通过文献回顾,结合实际调查,从理论上初步构建了公安院校专业教师的素质结构模型.